A Professora Maria João dinamizou na Moodle a nossa unidade curricular - Educação e Multimédia.

             Aqui, podemos consultar  os sumários das aulas, a bibliografia da disciplina, colocar questões e dúvidas à nossa professora como às  colegas através do envio de mensagens, conversar no chat , construir um glossário com os termos que formos abordando, enviar os trabalhos que realizamos fora do horário das aulas, etc.

       Estas, entre outras funcionalidades fazem da Moodle  uma promissora aposta por parte dos professores na dinamização das suas disciplinas captando  deste modo os seus alunos.

Martin Dougiamas (2001), no âmbito do seu projecto de investigação de doutoramento, iniciou o desenvolvimento de software prático e eficaz para utilização em ambiente educativo e colaborativo online – a plataforma de aprendizagem Moodle (modular object-oriented dynamic learning environment) cuja base pedagógica é a abordagem social-construccionista da educação.

A Plataforma Moodle foi introduzida no âmbito da formação TIC, promovida pela Equipa de Missão CRIE. Desde a sua disponibilização pública tem sido desenvolvida colaborativamente por uma comunidade de profissionais de diversas áreas, estando novos recursos e funcionalidades constantemente a ser acrescentados.

O conceito fundamental consiste numa página, onde professores disponibilizam recursos e desenvolvem actividades com e para os alunos, em ambiente de sala de aula virtual (sempre disponível através da internet).

 É um importante software vocacionado para o ensino à distância superior e não superior.

O número de utilizadores tem crescido a bom ritmo devido à sua flexibilidade, valor educativo e facilidade de utilização graças à interface simples, mesmo para os utilizadores menos experientes.

 Comunidade Moodle Portuguesa: http://web.educom.pt/moodlept/